Indicaciones para el final

Fecha: Miércoles 9 diciembre  en el aula y horario habituales.
El examen será escrito y consistirá en:
a) Cuatro preguntas a desarrollar acerca de los contenidos de todo el programa de la materia
Materiales recomendados para preparar este apartado del examen: Bibliografía y filmografía obligatorias completas
b) Comentario de un texto de la bibliografía a elegir entre tres opciones posibles (Deberán indicar el tema tratado y las ideas principales defendidas por el autor y plantear dos preguntas que le harían al autor acerca del contenido del texto) Seguir leyendo

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Encuesta de valoración del curso (2015)

Con el fin de seguir mejorando la materia, he publicado la siguiente encuesta sobre la cursada 2015. La encuesta es anónima y su respuesta es voluntaria. La opinión de cada una/o de ustedes me servirá para conocer la percepción de la cursada (contenidos, clases, actividades, bibliografía, evaluaciones, etc.)
La encuesta estará abierta hasta el viernes 4 de diciembre.
Agradezcos mucho tu tiempo.

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Notas de la cursada e indicaciones para el recuperatorio

Notas finales de la cursada
Grupo de la mañana
Grupo de la tarde
Incluye las notas de la actividad 4.

Indicaciones para el recuperatorio
Por favor utilicen el apartado “comentarios” de esta entrada para hacer consultas
Fecha: Miércoles 2 de diciembre  a la hora y aula habitual.
El examen será escrito y constará en 4 preguntas sobre todos los temas incluidos en el programa de la materia.
Materiales necesarios para preparar la prueba: Toda la bibliografía obligatoria, películas y videos incluídos en el programa de la materia.
Estudien los orígenes, antecedentes e influencias de todas las corrientes estéticas estudiadas y la época en que se desarrolló cada uno de ellas. La visión de los videos y otros materiales publicados en el blog pueden ser de utilidad para comprender mejor las características de los estilos artísticos estudiados.

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Indicaciones finales para la presentación de la Actividad 4

Tabla de puntajes y posiciones finales de la cursada:
Grupo de la mañana
Grupo de la tarde

FECHA DE EXPOSICIÓN COLECTIVA DE LAS OBRAS: 25 de noviembre, durante el horario habitual de clase. PROCUREN LLEGAR ANTES PARA EL MONTAJE DE LAS OBRAS
Lugar:
Turno Mañana: Taller 1004 (10º piso de Independencia 1, edif.nuevo)
Turno Tarde: Aula S103 (1er Subsuelo)

MUY IMPORTANTE: Junto a la obra  tienen que entregar  una breve reflexión escrita (1 a 3 páginas en arial 11, a espacio y medio) que vincule el trabajo presentado con el proceso de creación artística apoyándose en la bibliografía de la materia.
La nota de este trabajo representa el 30% de la evaluación de la cursada. Trabajo obligatorio sin instancia recuperatoria.

Notas mínimas requeridas en esta materia para aprobar la materia o conseguir un promedio igual o superior a 7, según el caso.
Grupo de la mañana
Grupo de la tarde

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Lecturas y films para el 18 de noviembre / Puntajes de actividades

Tabla de puntajes de las actividades:
Grupo de la mañana
Grupo de la tarde
Recomendación para quienes están en los últimos lugares de la tabla: Es importante que preparen esta última clase a conciencia, en tanto es la última oportunidad que tienen para conseguir los puntos necesarios para no ser penalizados en la nota final de los trabajos de aplicación.
Actividades prácticas suplementarias optativas (puntuadas):
Crónica y comentarios acerca de la reproducción de “La Menesunda”, presentada en el Museo de Arte Moderno de Bs.As (MAMBA)
Comentario acerca de las obras expuestas en las salas del Museo Nacional de Bellas Artes dedicadas al sXX y sXXI  (vinculándolo con los contenidos de la materia)
Exposición de Luis Felipe Noé, Galería Rubbers, Avda. Quintana, esq. Montevideo

LECTURAS PARA EL 18 DE NOVIEMBRE
DORFLESS, Gillo: Falsificaciones y fetiches. La adulteración en el arte y la sociedad.
Introducción, caps.1, 2, 3 y 6. Madrid: Sequitur, 2010.
Levis, Diego (2013). “La imagen en su pantalla. Hibridaciones y convergencias” en Estampa 11, nº 3 y 4, Universidad Nacional de Cuyo, Mendoza.
Releer el texto de David Lynch
FILMS
“Corre, Lola, Corre” (1999)

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Lecturas y films para la clase del 11 de noviembre

Lectura obligatoria:
Lynch, David, Fragmentos de “Atrapa el Pez Dorado”

Films obligatorios:
El camino de los sueños (D.Lynch 2001)
El Romance del Aniceto y la Francisca (L.Favio, 1965)
Aniceto (L.Favio 2007)
Francia (Adrián Caetano 2010) o Sin Retorno (Cohan 2010)

Recomendado:
Serie TV “Los simuladores” cap.1

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Actividades y lecturas para la clase del 4 de noviembre

Unidad 6: El Cine (II).
Neorrealismo y Nouvelle Vague El cine a finales del siglo XX. Nuevas formas cinematográficas. La influencia de la TV y de la videograbadora.
Lectura obligatoria:
Astruc, Alexandre (1948): “Nacimiento de una nueva vanguardia: la caméra-
stylo”
Films obligatorios
Sin Aliento (Jean Luc Godard 1960) Ladrón de bicicletas (Vittorio de Sica, 1948)

>Indicaciones para la Actividad 4. Presentación el 25 de noviembre

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Notas de la Actividad nº 3

Grupo de la mañana
Grupo de la tarde

Quienes deseen revisar sus ejercicios, por favor escribanme a comunicacion@diegolevis.com.ar

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Lecturas y actividades para el 28 de octubre

En la próxima clase durante la segunda hora abordaremos temas de la UNIDAD 7
Movimientos artísticos de la segunda mitad del siglo XX: hacia ladesmaterialización de la obra artística. Nuevas vanguardias: Expresionismo abstracto y Pop Art. Happenings y otras hibridaciones: espacios de encuentro entre las artes
visuales y escénicas.
Lecturas obligatorias :
KOSUTH, J.: “El arte conceptual” en Revista de Occidente
LOPEZ, LILIANA: “Cuerpos perfomáticos: interacciones entre el rock y el teatro de Buenos Aires(1983-2005)” en Sagaseta, Julia E. (2010)
3er ejercicio de aplicación: Comentarios s/ obras teatrales (Modalidad: presencial y escrito)
Recomiendo que relean el texto de Dubatti s/teatro argentino y el de Karina Mauro, incluidos en la bibliografía de la materia
MUY IMPORTANTE: Recordá que es obligatorio adjuntar a tu ejercicio  las entradas de las funciones teatrales a la que asistas.
ACTIVIDAD SUPLEMENTARIA VOLUNTARIA: Visita en el Museo de Arte Moderno de Buenos Aires (MAMBA) la exhibición dedicada a la recreación de “La Menesunda”, happening originalmente realizado en el Inst. Di Tella en 1965. Escribí un comentario personal s/ la experiencia.
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Lecturas para la clase del 21 de octubre

Teatro en la Argentina desde 1950 a la actualidad
Lecturas obligatorias
DUBATTI, Jorge: Cien años de teatro argentino. Buenos Aires, Biblos, 2012.
Págs. 101 a 264.-
MAURO, Karina :“Artaud / Brecht, y un teatro no realista”
Lecturas muy recomendadas
¿Independientes de qué? ” por Santiago Algán
LOPEZ, LILIANA: Cuerpos perfomáticos: interacciones entre el rock y el teatro de Buenos Aires(1983-2005) en Sagaseta, Julia E. (2010) Incluido en la bibliografia obligatoria de la unidad 7.
La lectura de estos textos les permitirá comprender mejor las obras teatrales a las que tienen que asistir en el marco de la actividad nº 3
AVISO IMPORTANTE: En razón de la dinámica del curso, daremos la unidad 7 del programa antes que la unidad 6.
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