Actividades y lecturas para el 2 de septiembre

Lecturas obligatorias
DUBATTI, Jorge: Introducción a los estudios teatrales , Cap.4 “El teatro como acontecimiento”
OLIVA, César y TORRES MONREAL F. Historia básica del arte escénico-  Capítulos referidos a los temas tratados en la unidad 3

Lecturas recomendadas:
“Ubu Rey” de Alfred Jarry
Primer acto de “La Señorita Julia” de August Strinberg
Durante el transcurso de la clase haremos una lectura dramática de pasajes de estas dos obras (la lectura estará a cargo de los estudiantes del curso que encarnarán los personajes de las obras)
Film recomendado:
“El perro andaluz” (Buñuel 1930)

>>Consultá la tabla de puntaje de las actividades en clase

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Lecturas, films y actividades para la clase del 25 de agosto

Lecturas obligatorias:
ALBERA, François: “¿Qué es la vanguardia”
DANTO, Arthur C. “Sueños despiertos” Cáp.1de Qué es el arte. Buenos Aires: Paidós

Films de visión obligatoria:
Entr’acte (René Clair 1924), Le Ballet Mécanique (F.Léger 1924) y El perro andaluz (Buñuel 1930) para su análisis en clase

Actividad voluntaria complementaria a las actividades en clase (otorga bonificación de 1 ó 2 puntos en el puntaje del seguimiento del curso)
Escribí un comentario con tus impresiones acerca de las obras expuestas en la muestra “Libros de Artistas” que se puede ver en la galería de UADE ARTS. Destacá una o dos obras indicando que las hace sobresalir.
El comentario deberá vincularse con lo tratado en clases y en las lecturas del curso acerca de la naturaleza del hecho artístico.
Extensión: entre 1 y 2 páginas (máximo) – Tipo de letra: Arial 11 a espacio y medio

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Lecturas para el 18 de agosto

Lecturas obligatorias
BENJAMÍN, Walter (1936): “La obra de arte en la época de su reproductibilidad técnica” en Estética de la imagen. Buenos Aires: La Marca Editora, 2015.  Hay varias ediciones – Versión digital
GUBERN, Román: “La ingeniería del imaginario: del arte al espectáculo” en Medios audiovisuales,entre arte y tecnología. Designis, nº 10. Barcelona: FELS / Gedisa, 2006, pp. 19/2. Versión digital
TESSON, Charles (2012): Teatro y cine.Madrid: Paidós. Caps. 1 y 2
Estas lecturas forman parte del juego de la cursada.
Film recomendado
“Venus en piel” (R.Polanski, 2013)
La película puede llegar a formar parte del juego de la cursada
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Bienvenido/as

Bienvenido/as a esta nueva edición del curso de “Artes visuales y escénicas”. Deseo que estos meses resulten provechosos para cada uno de ustedes. Espero poder transmitirles nuestra pasión y amor por las distintas manifestaciones artísticas que revisaremos durante los próximos meses.
Diego Levis (comunicacion@diegolevis.com.ar)

Modalidad de cursada y programa 2015 (incluye bibliografía y filmografía)
Actividades obligatorias y condiciones de evaluación
Cronograma Artes 2015

Actividad para la clase del 12 de agosto
Trabajo práctico “Informe de visitas al  MALBA y el Museo Nacional de Bellas Artes Aires”
Esta actividad es obligatoria y forma parte de la evaluación de la materia.

Lecturas obligatorias para la clase del 12de agosto
LEVIS, Diego: “Construyendo realidades” en La Pantalla Ubicua
VALERY, Paul: “Noción general del arte” en Teoría poética y estética. Madrid:Visor, 1999, pp191/202

ESTOS TEXTOS FACILITARÁN LA COMPRENSIÓN DE LOS CONTENIDOS DE LA CLASE

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Actividad para el martes 18 y miércoles 19 de noviembre

Obra conceptual, instalación o performance
IMG_2675La actividad consiste en realizar, exponer y presentar oralmente una obra de arte conceptual, una instalación artística o una performance. Se trata de una trabajo totalmente libre. Las características, estilo y materiales utilizados son de libre elección.
En caso de que deseen incorporar imágenes de video deben avisar con una semana de antelación para poder solicitar el proyector.

FECHA DE EXPOSICIÓN COLECTIVA DE LAS OBRAS: 19 y 20 de noviembre, durante el horario habitual de clase.
Lugar:
Grupo de los martes en el aula habitual
Grupos de los miércoles en el Hall del Auditorio (2º subsuelo)

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Lecturas obligatorias para las clases del 11 y 12 de noviembre

Lecturas obligatorias
DANTO, A. (2013):“Sueños despiertos” Cáp.1 de Qué es el arte. Buenos Aires: Paidós,2013.
KOSUTH, J.: “El arte conceptual” en Revista de Occidente
PAEZ, Alicia: “El concepto de Happening y las teorías”. En MASSOTA, Oscar y otros. Happening, Edit. Jorge Alvárez, 1966
Levis, Diego (2013). “La imagen en su pantalla. Hibridaciones y convergencias” en Estampa 11, nº 3 y 4, Universidad Nacional de Cuyo, Mendoza. https://uba.academia.edu/DiegoLevis/Papers
Lectura recomendada:
Lynch, David (2011).: Fragmentos de Atrapa el pez dorado .Buenos Aires: Mondadori (en especial los vinculados con la incorporación de las tecnologías digitales en el cine)
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Actividades para las clases del 21 y 22 de octubre

Films obligatorios:
El romance del Aniceto, y la Francisca (Leonardo Favio, 1965) c/ Federico Luppi y María Vaner
Aniceto (Favio, 2007) c/ Hernán Piquín
Sin retorno (2010, Miguel Cohan) c/ Leonardo Sbaraglia y Luis Machín
El camino de los sueños (D.Lynch 2001)
Lectura obligatoria:
Lynch, David (2011): Atrapa el pez dorado. Buenos Aires: Mondadori

Para el grupo de los martes: Durante la próxima clase realizaremos un simulacro del parcial. Es importante que para que esta actividad sea de utilidad para ustedes, comiencen a estudiar durante esta semana.

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Films obligatorios para las clases del 14 y 15 de octubre

Films obligatorios:
Pulp Fiction (Q.Tarantino, 1994)
Corre Lola Corre (Tom Tykwer, 1998)
Film recomendado:
El camino de los sueños (D.Lynch 2001)
Lectura recomendada (texto incluido en la bibliografía para el final):
Lynch, David (2011): Atrapa el pez dorado. Buenos Aires: Mondadori

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Films obligatorios para las clases del 7 y 8 de octubre

Films obligatorios:
Sin Aliento (Jean Luc Godard 1960)
Ladrón de bicicletas (Vittorio de Sica, 1948)
The Killing (S.Kubrick, 1956)

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Lecturas para el 30 de septiembre y el 1 de octubre

OLIVA, César y TORRES MONREAL F. Historia básica del arte escénico. Madrid, Cátedra, 2005,
(capítulos referidos a Beckett y a Living Theater y otras formas participativo)
DUBATTI, Jorge: Cien años de teatro argentino. (págs101 a 264) La lectura de este texto les será de gran utilidad para realizar la actividad sobre teatro del 14 y 15 de octubre.

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